«Мы рекомендуем, чтобы до урока дети сдавали мобильные телефоны в ячейки, коробки. Мобильный телефон отключается, сдается учителю и после завершения урока на перемене учащиеся могут им воспользоваться.
На уроке учитель решает, когда и каким образом можно использовать мобильный телефон», — отметила Ирина Каржова.
По ее словам, дети уже, мол, не могут представить жизни без мобильного телефона, поэтому система образования должна под это подстраиваться. Но нужно ограничивать использование гаджетов на уроках, ведь это отвлекает внимание учеников.
В то же время учителя должны внедрять во время своей работы новые информационные технологии:
«В наших учебниках есть QR-коды, которые можно использовать прямо на уроке и с помощью мобильного телефона выходить на национальный образовательный портал», — сказала чиновница.
Поэтому мобильный телефон, по ее словам, должен быть и средством обучения.
Эту тему поддержал и заместитель председателя Могилевского облисполкома Валерий Малашко, сравнив детей с чиновниками.
«На совещании у губернатора мы не лезем за телефоном, если кто-то звонит, — отклоняем или не отвечаем. И та сторона понимает, что ты в рабочем режиме и не доступен. Это же должны и родители понимать», — сказал он.
Читайте также:
«День опричника». Пранкер Владислав Бохан снова провел акцию среди педагогов, на этот раз на оккупированных территориях Украины
В школах Минска откроют аграрные и железнодорожные классы, а количество «военно-патриотических» увеличили в пять раз
Какие частные школы сейчас работают и сколько там стоит обучение
Я вам всем разрешают, тут никакой проблемы. И дети пусть пользуются. Сейчас в мире важно уметь быстро находить информацию, а не зазубривать идеологию.